孩子並不像大人懂得凡事斟酌、衡量一件事該不該做,他們活得隨心所欲,想怎麼樣就怎麼樣。在他們的認知世界裡,還處於「想做什麼就做什麼」的狀態。如果不被滿足就哭鬧。其實,這些在大人看起來胡鬧任性的行為,有可能是家長對孩子過分嬌寵的結果。

一開始爸爸媽媽或許覺得孩子年紀小,凡是多讓著點。但是,如果放任這些行為,就會演變為自制力差、情緒不穩定的任性行為,等到個性定型之後才想要糾正難度更高、耗時也會更長。所以,在孩子還小的時候,就應該慢慢約束、管教孩子的胡鬧任性。


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一、重視榜樣的作用

家長在日常生活裡,應該為孩子樹立榜樣,無需太過刻意,只要做好日常即可。除了家長自己外,還可利用孩子喜歡童話故事,或動畫篇人物的性格及心理特徵,刺激他克服任性妄為的行為。

 

二、事先約法三章

當孩子做某一件事前,家長不妨跟孩子約法三章,像是帶孩子到商場或超市,提前跟他約好,如果不胡鬧就可以用某件事物作為獎勵。這種事先約好的做法,不止能預防任性行為,也有利於培養他們的約定精神。

 

三、適當的不理會

孩子胡鬧任性多是因為要求沒有得到滿足,家長在衡量確實沒必要滿足孩子這些要求時,可以不予理會,讓他暫時處在無人相助的環境裡。當孩子自己冷靜之後,就不會胡鬧。事後家長還是需要認真地為孩子說明,讓他們知道錯在哪裡,才能清楚明白問題所在。

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四、分散注意力

孩子的注意力容易被分散,前一秒還在一個事物上,下一秒就被其他事物吸引。大人應懂得將孩子的注意力,從他堅持的事物上轉移到更新鮮更有趣的事物上。

 

五、適當的懲罰

每個寶貝都是家長的心頭肉,但一味地縱容孩子的任性行為是錯誤的。所以,當孩子真的做錯了,多少要給予適當懲罰。如果孩子不聽話胡鬧,可以不滿足他們的需求,甚至要求他們將扔在地上的東西撿起來。一定要看到大人堅決的態度,意識到自己的錯誤以及嚴重性。

 

六、適當的表揚

除了適當的懲罰外,也需要適當的表揚獎勵。當孩子做對某件事,不要吝於稱讚。讓他清楚自己為何會受到表揚,從言行舉止上分辨哪些行為會受到懲罰,而哪些行為會受到表揚。


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潛移默化中,孩子會意識到自己任性妄為是錯誤的會被懲罰,進而減少這種行為。反之,孩子意識到某些行為是正確的,會被表揚,那他就會增加這種行為,隨著年齡的增長,正面的性格也就跟著有著主導作用。

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