孩子之所以難管,是因為錯過孩子心理教育的最佳時期。針對這樣的問題,心理學家李玫瑾教授曾說:「未成年人的很多問題是滯後問題,當你發現孩子已經很難教育,其實問題發生在很早之前。」如何避免難管教的問題呢?其中,有三條規矩越早建立執行,孩子越優秀。

 


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一、公共場合不大聲喧嘩

從小讓孩子做一個有修養的人,不在公共場合大聲喧嘩,做一個講道理的好孩子,和孩子約定好,大人和小孩一起做到。如果在公共場合大聲喧嘩,就會受到一定的懲罰,同時教育孩子大聲喧嘩是不禮貌、會影響他人的行為,要很清楚告訴孩子處罰的原因。

 

二、自己的事情自己做

從小培養孩子的獨立能力,訓練其獨立思維。因為孩子的人生,要自己堅定地走下去,父母不可能永遠幫他做任何事情。如果從小讓孩子過分依賴父母,那麼一旦孩子走向社會,就容易無法面對壓力和各種問題。

 

三、做錯事情要主動道歉

主動道歉是一個高情商的行為,有助於孩子養成謙虛的品質,同時遇到人際矛盾的時候,引發孩子對自我行為的反思,有助於自身的完善,改正自己錯誤也有利人際交往。如果孩子主動向你承認錯誤,父母不應該再責罵孩子,應該鼓勵孩子知錯能改,也期許類似的錯誤不會再犯。

 

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對孩子來說,父母是這個世上最大的轉機。父母對孩子的教育,絕對會影響一生。因此,父母越早為孩子立下規矩,孩子越好教育也越有利成功。

 

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